壹、 活動緣起

一、依據教育部師資培育及藝術教育司「中小學師資生美感素養培力課程之發展計畫（III）」辦理。

二、美感素養是指一個人對環境中美與不美的現象有所知覺、感受，並能採取行動追求所期望的美，這其中就包含了對環境中人事物的覺察、感受，有自己的審美觀點。對一位中小學教師而言，提升本身的美感素養以及了解如何引導學生在生活中尋求美好事物，是達成十二年國教「藝術涵養與美感素養」的關鍵。為了讓師資生瞭解如何在學科/領域教學中融入美感素養，特辦理線上研習課程，鼓勵師資生結合學科/領域教學，於國語文、數學（國小）與綜合活動（國中）等上述三個學科/領域融入美感元素，創發具有美感之教學設計，並經由試教與修正調整，作為教育場域設計融入美感之課程和教學之參考。

貳、活動辦法

一、活動日期

(一) 徵件日期：徵件期間為112年6月1日~11月30日23:59截止。

※逾時不候，有意送案者請特別留意收件截止時間。

(二) 得獎公布日期：113年1月中旬，詳情另行公布。

(三) 相關資訊可至國立臺北教育大學網站參閱。得獎名單亦公布於前述網站，並以電子郵件發送得獎通知。

(四)頒獎暨線上教案分享會預計於113年1月中旬辦理。

二、參加資格

(一) 全國就讀於師資培育大學或一般大學的中小學師資生(含系所之師資生及教育學程生)，或現於中小學進行教育實習之實習教師。

(二) 111-2學期辦理線上培訓課程共3次，投件團隊每位參與者須參與培訓課程至少1次。

(三) 以個人或團隊(人數至多4位)參與。